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兰州“国学亲子课堂”:通俗“歌谣”传播传统文化
来源:城市网 | 浏览:[10675]2015/1/14 17:57:52    

  适逢寒假,兰州五福·莱博教育培训学校探索开设了“国学亲子课堂”,并聘请国学研究者用通俗的“歌谣”为民众讲解中国传统文化,该“课堂”一经推出,立即吸引了众多家长与学生共同聆听。

  谈及开设“国学亲子课堂”的初衷,该培训学校校长唐陈虓表示,其作为国学的爱好者,深爱中国传统文化,并从中受益匪浅。为了让更多的人感受国学的魅力,更好地弘扬中国传统文化,该校才探索以“大手拉小手”的方式开设国学课堂,旨在让更多人一同受益。

  唐陈虓介绍,之所以选用通俗的“歌谣”作为国学的讲义,是为了让经典与生活更加贴近,让大众更容易理解和接受博大精深的中国传统文化;同时,通过经典的亲子诵读,让人们直接吸取国学的思想精髓。

  记者14日在“国学亲子课堂”现场看到,在国学老师的带领下,众多学生与家长一同诵读国学“歌谣”:“孝字歌:孝为百善先,请君仔细观;老将子照看,子敬老为天;老少原一体,本份在其间;一字修圆满,家国自可安。”

  “家长与小孩共同接受教育非常重要。”高宏告诉记者,她作为一位学生家长,自身也缺少中国传统文化的教育,同时,她认为最好的教学方式就是用最浅显的语言讲出最深刻的道理,用“歌谣”和故事来传承国学,是国学适应当代社会发展的好方式。

  “学习国学老少皆宜,对于身体和心理的健康都非常有益,传统文化中‘五福’之一的‘康宁’讲的就是此道理,国学还可以教育人心,知识的教育归根结底还是人心的教育,国学的养成教育让人开‘智’。”高宏补充说。

  初二学生钱治江告诉记者,他对中国传统文化非常感兴趣,国学是中华民族的瑰宝,其在国学课堂上学到了很多的知识,老师讲得通俗易懂,让他明白如何孝敬父母,教他在社会上好好地做人,听完后很有启发。

  对此,中国国学研究院甘肃分院院长白宝仓认为,教育是一门艺术,而传统文化的核心就是道德、天理和良心,对一个人品德和良好习惯的建立都有莫大的益处,通过“歌谣”来传播国学,是其多年探索、积累和总结的做法,有利于让民众更好地学习国学,加快国学的传播速度。

  同时,白宝仓表示,国学流传数千年,是从古至今无数代人智慧与汗水的结晶,弘扬中国传统文化,正是建设中华民族共同精神家园的重要举措,对找回民族的自信心与信仰至关重要,可以带来民众身心、家庭和社会的和谐。

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